dos Santos, T. C. C., Silva, N. K. C., da Costa, J. B. S., do Vale, J. S., Soares, R. M. de J., da Costa, T. S., Medeiros, V. M. P., Freitas, E. da C., Ferreira, C. N. S., Schumacher, J., Simionato, B. B., Rodrigues, B. C. C., Ramos, J. L. de A., Tonon, C. B., & Bastidas, J. (2025). ENSINO INTEGRAL COMO ESTRATÉGIA DE REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS: PERSPECTIVAS GLOBAIS DE EQUIDADE, INCLUSÃO E JUSTIÇA SOCIAL. Aurum Editora, 153-159. https://doi.org/10.63330/aurumpub.022-009