Maia ZST, dos Santos W, Simões CM. INTERFACES ENTRE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO, DIDÁTICA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA: UM DIÁLOGO COM O MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO. editora. Published online 12º de maio de 2026:651-666. doi:10.63330/aurumpub.050-051