Aguiar JH de S, da Silva SM, Carvalho IPC, et al. INOVAÇÃO PEDAGÓGICA POR MEIO DE METODOLOGIAS ATIVAS E DA NANOTECNOLOGIA: ESTRATÉGIAS INTERDISCIPLINARES PARA A TRANSFORMAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. editora. Published online 4º de março de 2026:126-143. doi:10.63330/aurumpub.032-010