Alves, R. L.; dos Reis, C. R. F. de A. A.; Andrade, L. G.; Cardoso, E. J. da S.; Tavares, L. A. M.; Iddar, A.; Donadai, K. C. E. de V.; Lopatiuk, C. SALA DE AULA INVERTIDA E GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, O PROTAGONISMO DISCENTE E A INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. editora 2026, 141-157. https://doi.org/10.63330/aurumpub.057-008.