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de Abreu, D. G.; Ferreira, J. S. S.; Ferreira, O. G. da S.; Rosa , D. de C.; Lacerda , F. M.; Silva, G. de A.; da Silva , S. M. ENTRE O LAR E A SALA DE AULA: A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA–ESCOLA NA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA. editora 2025, 331-345. https://doi.org/10.63330/aurumpub.020-026.