Mendes, L. e Scheidt, A.R. 2026. ATUAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CAMINHOS E DESAFIOS NA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA NO ENSINO SUPERIOR. Aurum Editora (e-books). (set. 2026), 194–206. DOI:https://doi.org/10.63330/aurumpub.064-012.