da Silva, L.J. et al. 2026. SER PROFESSOR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: IDENTIDADE DOCENTE, SABERES E DESAFIOS DA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA. Aurum Editora (e-books). (jun. 2026), 488–505. DOI:https://doi.org/10.63330/aurumpub.062-038.