[1]
Sodré, A.N. e Ferreira, R.H. da S. 2026. IDENTIDADE DOCENTE EM CONSTRUÇÃO: SER PROFESSOR EM TEMPOS DE INSTABILIDADE EDUCACIONAL. Aurum Editora. (jan. 2026), 574–584. DOI:https://doi.org/10.63330/aurumpub.028-049.