Pantoja, A. de C. et al. 2025. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: CAMINHOS PARA UMA ESCOLA ACESSÍVEL E EQUITATIVA. Aurum Editora (e-books). (ago. 2025), 235–247. DOI:https://doi.org/10.63330/aurumpub.011-019.