A CULTURA MAKER COMO ESTRATÉGIA DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NO ENSINO DE ELETRICIDADE E MAGNETISMO: UMA REVISÃO TEMÁTICA ESTRUTURADA. ARM [Internet]. 22º de dezembro de 2025 [citado 30º de janeiro de 2026];1(10):160-7. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/MA/article/view/897