“A INDISCIPLINA COMO OBSTÁCULO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS NO PROCESSO DE ENSINO PRIVADO DE SAÚDE ‘JARDIM DO ÉDEN’ – MALANJE”. Aurum Revista Multidisciplinar, vol. 1, nº 3, maio de 2025, p. 120-9, https://doi.org/10.63330/armv1n3-009.