A. dos R. Silva, T. de A. Florencio, T. C. Matschuck, e F. M. de Anchieta, “A INCLUSÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”, ARM, vol. 2, nº 6, p. 1–13, jun. 2026, doi: 10.63330/armv2n6-012.