M. Y. . Buto e E. F. do V. . Borges, “FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS COM CRIANÇAS: DIÁLOGOS ENTRE LINGUÍSTICA APLICADA, LETRAMENTOS E A DIMENSÃO SOCIOEMOCIONAL”, ARM, vol. 1, nº 7, p. 87–93, set. 2025, doi: 10.63330/armv1n7-008.