de Araújo, Brenda Nicole Cascaes, e Eduardo da Costa Martins. 2026. “ATUAÇÃO DO FONOAUDIÓLOGO NO CONTEXTO ESCOLAR: TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E SEUS IMPACTOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO”. Aurum Revista Multidisciplinar 2 (6): 1-13. https://doi.org/10.63330/armv2n6-015.