Cristino, Vanessa, Victória Feliciano Pereira, Tainara Chagas Matschuck, e Luana Regina Ramos Caldeira Mata. 2026. “COMO A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS DOCENTES PODE CONTRIBUIR PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS(NEE) NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL?”. Aurum Revista Multidisciplinar 2 (5): 1-15. https://doi.org/10.63330/armv2n5-056.