EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. Aurum Revista Multidisciplinar, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 25–33, 2025. DOI: 10.63330/armv1n3-003. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/MA/article/view/81. Acesso em: 10 set. 2025.