DA SILVA, Doglas Rodrigues et al. ENTRE O PLANEJAMENTO E A REALIDADE: OS DESAFIOS DO PROFESSOR NA ORGANIZAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Aurum Revista Multidisciplinar, [S. l.], v. 2, n. 10, p. e262464, 2026. DOI: 10.63330/armv2n10-003. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/MA/article/view/2464. Acesso em: 24 out. 2026.