Korb, M. G. (2026). INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: POTENCIALIDADES, DESAFIOS ÉTICOS E PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS. Aurum Revista Multidisciplinar, 2(6), 1-12. https://doi.org/10.63330/armv2n6-038