de Paula, M. A. T., de Paula, S. C. C. dos S., & Klemz, C. (2026). A GESTÃO ESCOLAR COMO PRODUTORA DE PERTENCIMENTO OU SOFRIMENTO INSTITUCIONAL: ENTRE A DEMOCRACIA E AS RELAÇÕES DE PODER NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA. Aurum Revista Multidisciplinar, 2(5), 1-11. https://doi.org/10.63330/armv2n5-049