Silva A dos R, Florencio T de A, Matschuck TC, de Anchieta FM. A INCLUSÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. ARM. 2026;2(6):1-13. doi:10.63330/armv2n6-012