de Paula, M. A. T.; de Paula, S. C. C. dos S. A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO ALFABETIZAÇÃO CORPORAL: CRÍTICA AO ANALFABETISMO MOTOR E À FRATURA COGNITIVO-CORPORAL NA INFÂNCIA CONTEMPORÂNEA. ARM 2026, 2 (8), e262148. https://doi.org/10.63330/armv2n8-004.