de Paula, M. A. T.; de Paula, S. C. C. dos S.; Klemz, C. A GESTÃO ESCOLAR COMO PRODUTORA DE PERTENCIMENTO OU SOFRIMENTO INSTITUCIONAL: ENTRE A DEMOCRACIA E AS RELAÇÕES DE PODER NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA. ARM 2026, 2 (5), 1-11. https://doi.org/10.63330/armv2n5-049.