Pinheiro, A. S.; Pantoja, A. de C.; da Luz, P. C. S. .; dos Santos, G. R. C.; Silva, D. D. D.; Pantoja, C. I. H.; de Souza, L. X.; Corrêa, M. C. G.; Rodrigues, V. P. A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DOCENTES E DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. ARM 2025, 1 (10), 107-116. https://doi.org/10.63330/armv1n10-008.