de Paula, M.A.T. e de Paula, S.C.C. dos S. 2026. A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO ALFABETIZAÇÃO CORPORAL: CRÍTICA AO ANALFABETISMO MOTOR E À FRATURA COGNITIVO-CORPORAL NA INFÂNCIA CONTEMPORÂNEA. Aurum Revista Multidisciplinar. 2, 8 (ago. 2026), e262148. DOI:https://doi.org/10.63330/armv2n8-004.