Dias, A.A. et al. 2026. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE MARCOS HISTÓRICOS-LEGAIS E PRÁTICAS BASEADAS EM EVIDÊNCIAS. Aurum Revista Multidisciplinar. 2, 7 (jul. 2026), e261981. DOI:https://doi.org/10.63330/armv2n7-009.