2026. METODOLOGIAS ATIVAS COMO TENDÊNCIA EDUCACIONAL FRENTE ÀS DEMANDAS EDUCACIONAIS ATUAIS: POSSIBILIDADES, LIMITES E CONTRIBUIÇÕES PARA O PROTAGONISMO DO ESTUDANTE. Aurum Revista Multidisciplinar. 1, 10 (fev. 2026), 228–235. DOI:https://doi.org/10.63330/armv1n10-018.