2025. JOGOS ONLINE EM LIBRAS: POTENCIAL PEDAGÓGICO E TECNOLÓGICO NA SUPERAÇÃO DA ACESSIBILIDADE DIGITAL PARA CRIANÇAS SURDAS. Aurum Revista Multidisciplinar. 1, 8 (nov. 2025), 243–259. DOI:https://doi.org/10.63330/armv1n8-018.