de Freitas, M.V.C. e Scherer, S. 2025. ENTRE AÇÃO E REFLEXÃO: O MODELO F@R NO PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE COM TECNOLOGIAS DIGITAIS. Aurum Revista Multidisciplinar. 1, 3 (maio 2025), 130–136. DOI:https://doi.org/10.63330/armv1n3-010.